摘要
根据经济发展对机械专业人才的新需求,结合工程教育专业认证对机械类专业课程体系的要求,学校对机械专业电类系列课程进行教学改革。学校从明确目标定位、整合与完善课程体系、建立课程群、建设课程群教学团队、开设跨课程的综合性训练项目等方面进行探索,这些探索能拓宽电类知识的范围,突出"机""电"的结合,也能充分调动学生学习的积极性与实验的主动性,强化对学生创新能力和工程技术应用能力的培养。
基金
河南省高等教育教学改革研究项目(编号:2017SJGLX358
2017SJGLX041Y)
河南省教育科学"十三五"规划课题(编号:[2017]-JKGHYB-0055)
郑州轻工业学院教学改革项目