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培养幼儿语言能力的策略探讨
被引量:
2
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摘要
语言教育是幼儿教育工作中最为重要的内容之一,语言能力是幼儿的一项终身技能,教师必须重视幼儿语言教育。教师可在形式多样的教学过程中、在日常教学间隙环节、在教师和幼儿的有效互动中、在生活体验中发展幼儿语言能力。
作者
刘志恒
机构地区
黑龙江省北安市中心幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第32期45-45,共1页
Way of Success
关键词
幼儿教育
语言能力
教学过程
教学间隙
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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成才之路
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