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基于高中数学课改的高职数学课程改革探究
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1
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摘要
针对我校数学教学中存在的问题,结合目前的高职教学改革方向,并鉴于我国高中实行新的数学课程标准,笔者对高职数学课程的改革方案、课程设置、教学模式,以及师资队伍建设的改革设想进行了探究。
作者
李小敏
机构地区
石家庄理工职业学院
出处
《石家庄理工职业学院学术研究》
2011年第4期55-58,共4页
Academic Research of Shijiazhuang Institute of Technology
关键词
数学教学
高职数学
高中数学
课程改革
教学衔接
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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