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细微处注重物理思想的切入应用上渗透STEM教学理念——2018年全国高考新课标卷物理试题评析

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摘要 2018年全国高考新课标试题(物理部分)有着比较大的改变,在命题思路和问题的切入点上没有设置太多的障碍,比较直接地将问题展现在考生目前;在实际应用上有关科学、技术、工程和数学等问题占据了较大的比例,也就是在试题中渗透了STEM教学理念,这一变化反映了教育改革的新思想,值得重视.

作者张成清陈家礼

机构地区广东省广州市番禺中学

出处《物理教师》北大核心 2018年第11期77-82,85,共7页 Physics Teacher

关键词物理思想渗透 STEM 教学理念

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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物理教师

2018年第11期

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