初中班级管理工作特色化路径探索

现代教育是一种全新的开放式立体化的教育,需要多方协作、共同努力。信息化社会的发展,给初中班级管理工作带来了极大的挑战,如何在当前新形势下做好初中班级管理工作呢？下面,笔者结合工作实践谈几点自己的看法。一、实行班干部轮流制度,激发学生的主人翁意识常常有老师抱怨,学生一旦离开班主任的视线,就不能专心学习。事实上,班级管理不是班主任一个人的事情,也不是班主任与几个班干部的事情。