用心关注学生 提高教学实效

课堂教学立足于学,但一个班级中有很多学生,究竟哪些学生是真正投入到学习活动中的,又有哪些学生神游八方,教师往往不能及时知道。有些学生看似端坐静听,但却一问三不知,根本没有跟上教学节奏。没有学生的投入,教师的教学可能就是自话自说、自我陶醉,只是一出教师导演、控制下的貌似环环相扣。