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初中思想品德课教学方法浅论
被引量:
2
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摘要
思想品德课要激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,达到教学内容与学生生活实际相结合的教学目的,教师采用良好的教学方法与策略显得极为重要。下面,笔者粗略谈点个人的看法。
作者
赵国基
机构地区
武威第九中学
出处
《甘肃教育》
2018年第20期120-120,共1页
关键词
思想品德教学
教学方法
导入
活动情境
实践活动
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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