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用红色基因点亮生命底色——统编教材红色经典的导读策略
被引量:
7
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摘要
红色经典可以点亮青少年的生命底色,要让学生在阅读红色经典时,真正获得情感的认同和思想的教益,合宜的阅读策略显得尤为重要。"提取要点""对照阅读""融入""输出"等阅读策略的使用,能让学生在阅读时快速把握书册内容,实现把握内容、"亲历"事件、亲近人物、主题认同等阅读目标,让红色经典真正走进学生的精神世界。
作者
季雪娟
机构地区
中国人民大学附属中学翠微学校
出处
《基础教育课程》
北大核心
2018年第21期63-65,共3页
关键词
统编教材
阅读策略
红色经典阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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