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互联网+新“非书写”时代书法学学科机遇 被引量:3

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摘要 当代社会生活瓦解了传统书法的生存根基,同时又给书法教育带来了新的生机。从艺术教育社会学的层面来看,有三个关系影响着书法教育未来的发展前景:一是书法教育与社会需求的应答;二是书法教育与时代科技的对话;三是书法教育现实与学科建设理想的矛盾。基于科技发展、社会需求变化、学科理想诉求,新"非书写"时代书法学的机遇主要体现在三个层面:一是互联网为高校书法教育打开宽广空间;二是书法教育普及性发展夯实学科基础;三是学校体制内书法学学科意识加强。
作者 郝春燕
出处 《艺术教育》 2018年第21期65-66,共2页 Art Education
基金 山东省艺术科学重点项目 项目名称"书法艺术的应用性人才转型教育研究" 项目编号:2013387 山东省教育科学研究课题 课题名称"山东古代书法美育课程群建设研究" 课题编号:17SB011 山东省"民间美术资源保护与研发"文化科技重点实验室资助项目
  • 相关文献

二级参考文献2

  • 1祝遂之主编.《二〇一〇杭州国际高等书法教育论坛论文集》,中国美术学院出版社,二〇一〇年.
  • 2许江主编.《书学之路--中国美术学院书法专业创办五十周年文献集》,中国美术学院出版社,二〇一三年,四九六页.

共引文献12

引证文献3

二级引证文献4

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