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游戏水墨 激活灵性
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摘要
水墨画是我国民族文化的瑰宝,水墨画教学是小学阶段美术教学内容的重点。受传统观念的影响,临摹一直是教学的主要手段。该文作者就临摹教学出现的弊端,从寓学于玩、推陈出新、亲近大师、放飞思维四个方面进行了理论与实践的探讨。
作者
王雅卓
机构地区
常熟市游文小学
出处
《美术教育研究》
2018年第20期140-140,142,共2页
Art Education Research
关键词
小学
水墨画教学
游戏
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
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