综合干预对运动发育迟缓患儿运动能力及家长负面情绪和心理压力的影响

目的:探讨综合干预在运动发育迟缓患儿中的应用效果。方法:选择某院接受治疗的运动发育迟缓患儿70例,采用随机数字表法分为2组,各35例。对照组行常规护理干预,观察组则在此基础上实施综合干预,干预6个月后观察2组患儿运动能力及家长负面情绪和心理压力情况。结果:干预前2组患儿Peabody运动发育量表-2(PDMS-2)各维度评分、患儿家长焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分比较,差异无统计学意义(P> 0. 05);干预后观察组六个维度评分均优于对照组(P <0. 05),患儿家长焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P <0. 05);干预后观察组家长PSI-SF评分(困难儿童、亲子互动失调、亲职愁苦评分)低于对照组,2组比较差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:综合干预可改善运动发育迟缓患儿的运动能力,有助于疏导家长负面情绪,减轻心理压力。