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从一个案例看小学生计算思维的培养

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摘要 当前国内外中小学信息技术教育都越来越关注学生计算思维的培养,美国的计算机科学教师协会(CSTA)将计算思维纳入《CSTA K-12标准》,英国的计算在学校工作组(CAS)将计算思维作为"学校计算机和信息技术课程"的一项关键内容,我国正式发布的高中信息技术课程标准中,已经明确地将计算思维作为信息技术学科的核心素养之一。计算思维也必将是小学信息技术学科的核心素养之一,那么小学生计算思维到底是指什么,包括哪些内容。
作者 谢忠新 赵旻
出处 《中小学信息技术教育》 2018年第11期70-73,共4页
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