期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职院校微信创新创业课程项目化教学探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
移动互联网时代,微信作为智能手机的社交APP已经成一种生活方式,工作方式和消费方式。微信公众平台作为企业主要营销手段也变的越来越重要。高职院校以培养独立思考、具有创新意识和竞争精神的新型技术型实用型人才为目的,微信公众平台课程以创业实践为引导方向,采取项目化教学方式探索高职院校创新创业课程的新教学模式,改变传统教学模式,激发学生创新思路,拓宽创业思维。
作者
赵璇
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技》
2018年第20期56-58,共3页
Gansu Science and Technology
关键词
创新创业
微信
公众平台
项目化教学
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
37
参考文献
6
共引文献
289
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
付文娟.
蓝墨云班课支持下WebQuest学习的设计[J]
.信息与电脑,2017,29(7):240-242.
被引量:4
2
桑雷.
“互联网+”背景下教学共同体的演进与重构[J]
.高教探索,2016(3):79-82.
被引量:69
3
许春艳.
高职院校软件技术专业实训课程建设探索[J]
.信息通信,2013,26(3):271-272.
被引量:7
4
鲍桂莲,冯爱秋,肖章柯,杨芳,杨沛.
对国内高校创新创业教育状况的分析与思考[J]
.中国电力教育(中),2011(12):22-23.
被引量:83
5
陈桂萍.
“全程式多元化”考核模式在高职专业课中的实践与思考——以《建筑材料与检测》课程为例[J]
.科技视界,2016(7):208-209.
被引量:5
6
陈琳,陈耀华,李康康,赵苗苗.
智慧教育核心的智慧型课程开发[J]
.现代远程教育研究,2016,0(1):33-40.
被引量:127
二级参考文献
37
1
陈耀,傅方正.
构建高校创新创业教育可持续发展模式的思考[J]
.高教与经济,2009,22(1):29-32.
被引量:30
2
[德]斐迪南·滕尼斯.共同体与社会[M].林荣远,译.北京:商务印书馆,1999.255.
3
刘婷,孟庆伟.高职院校计算机组装与维护课程实训体系的构建[J].中国校外教育,2012(16).
4
董奇(2015).借力“互联网+”创新教师教育模式[N].中国教育报,2015-05-27(1).
5
教育部(2015).教育部发布2014年全国教育事业发展统计公报[Z].2015-07-30.
6
汪瑞林(2013).中国现代化,教育要先行--访中国科学院中国现代化研究中心主任何传启[N].中国教育报,2013-03-05(3).
7
袁振国(2015).当代教育的五大使命[DB/OL].[2015-09-10].http://www.ese.edu.cn/index.php?m=content&c=index&a=show&catid=11&id=1762.
8
张仕志(2013).智慧成就教育梦--四川省遂宁市智慧教育集团“智慧教育”解密[N].中国教育报,2013-12-11(12).
9
New Media Consortium(2014).New Horizon Report: 2014 Higher Education Edition[DB/OL]. [2015-08-31].http:// cdn.nmc.org/media/2014-nmc-horizon-report-he-EN-SC.pdf.
10
[英]维克托·迈尔·舍恩伯格,肯尼思·库克耶,著.与大数据同行--学习和教育的未来[M].赵中建,张燕南,译.上海:华东师范大学出版社,2015:106.
共引文献
289
1
徐亚.
新时代我国学校体育发展的思考[J]
.体育视野,2020(7):95-96.
2
戴凤智,芦鹏.
电子信息类专业复合型人才培养模式改革探索[J]
.中国轻工教育,2022,25(4):67-73.
被引量:2
3
杨灿灿.
智慧教育助推幼儿园教师专业发展[J]
.宁夏教育,2023(12):25-27.
4
杜华,顾小清.
教育技术学理论五问——兼论教育技术学之于教育学理论建构的贡献[J]
.教育研究,2020,0(1):148-159.
被引量:18
5
张真.
互联网+背景下智慧语言教室教学模式的构建与实践[J]
.中国多媒体与网络教学学报(电子版),2020(13):15-16.
被引量:2
6
张高飞,陈琳,毛文秀,文燕银.
信息技术服务老年学习现代化:实施路径与关键问题[J]
.中国远程教育,2021(3):61-66.
被引量:19
7
王译啡,宋雅蓉.
“教赛创”模式下高职大数据技术专业改革探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2024(7):53-56.
8
蔡晓东,汪元,赵玉新,梁剑寒.
基于“互联网+”时代智慧教学的课程实践探索[J]
.高等工程教育研究,2019,0(S01):119-120.
被引量:19
9
侯耀林.
小学数学智慧教学模式研究[J]
.山东青年,2019,0(4):46-46.
10
左金洪.
对新建地方本科院校创新创业教育状况的分析与思考[J]
.六盘水师范学院学报,2012,24(2):82-84.
被引量:8
1
黄勇,张雪姣,乔海霞,马立飞.
混合式教学模式下的《生物化学》教学改革实践[J]
.科教导刊(电子版),2018,0(28):93-93.
2
王苏琪.
慕课带来的问题意识探析[J]
.中州大学学报,2018,35(4):85-88.
被引量:1
3
郝春东,邓妤.
萨满教对北方世居民族心理形成的影响[J]
.贵阳学院学报(社会科学版),2018,13(3):47-52.
4
张震.
合作学习方式在篮球教学中的应用研究[J]
.当代体育科技,2018,8(22):67-68.
被引量:2
5
郭正祥.
“国际军事比赛-2018”赛前解析[J]
.国外坦克,2018,0(7):7-16.
6
贺荣兰,包其民.
公共事业管理专业学分学时分析 ——以西北民族大学为例[J]
.新智慧,2017,0(9):6-8.
7
黄德聪.
中小学后勤管理的服务性及改革启示[J]
.文存阅刊,2018,0(6X):185-185.
8
郭胜青.
应用型本科基于虚拟企业模拟经营视角的创新思维教育实验研究——以云南经济管理学院为例[J]
.创新创业理论研究与实践,2018,1(7):112-113.
9
潘虹.
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究[J]
.考试周刊,2018,0(101):89-90.
被引量:1
10
赖国生.
初中班主任与学生和谐关系的构建对策[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2018,0(33):87-87.
甘肃科技
2018年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部