地域文化视域下湖北高校公共艺术教育课程建设研究

艺术教育是高校全面推进素质教育不可缺少的组成部分,是高校实施素质教育的重要途径。本文在分析高校公共艺术教育对教育事业发展重要作用的基础上,结合湖北地区高校公共艺术教育的现状,提出地域特色文化与高校公共艺术教育融合发展的具体策略,以期能为高校公共艺术教育创新起到驱动作用,进而引领学生传承地域优秀文化艺术,增强文化自觉和文化自信,促进学生全面发展和健康成长。