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应用型工科院校实践教学多元创新研究 被引量:2

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摘要 当前,实践教学在应用型人才培养起着至关重要的作用。针对应用型工科院校到底如何培养人、如何突出"应用型",本文进行了较为深入的分析,并提出了一些可行性建议,对应用型工科院校的发展具有一定的参考价值。
出处 《新课程研究(中旬)》 2018年第10期79-81,共3页 New Curriculum Research
基金 2016年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目“应用型工科院校在校生实践教学多元创新的对策研究”(编号:GH161029)的阶段性研究成果
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