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职业教育视角下语文教学的实用性分析

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摘要 职业教育以就业为导向,以实践性、应用性为特色。语文教学是职业教育的基础内容,突出语文教学的职业教育特色,强化语文教学的实践性、应用性倾向是职业学校语文教学的重要研究课题。为此,职业学校语文教学要全面改革课堂教学方法,突破传统的“一言堂”教学模式,进一步优化教材结构,在内容与体例编排上突出职业教育特性,让语文教学真正为职业教育服务。
作者 杨瑞英
机构地区 大理州财贸学校
出处 《新校园(中旬刊)》 2018年第10期36-36,共1页 New Campus
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