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小学数学计算教学策略探讨
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摘要
随着新课改的不断深入,计算教学一直以来都是小学数学教学的重点及难点。因此,小学数学教师必须把握新课程理念,开拓教学新思路,努力优化计算教学策略,促使数学计算教学效率的提升,发展学生的数学逻辑思维,促进学生全面发展。
作者
刘文贵
机构地区
固原市原州区第六小学
出处
《新校园(中旬刊)》
2018年第10期46-46,共1页
New Campus
基金
宁夏高等学校一流学科建设资助项目,项目号:NXYLXK2017B11
关键词
小学数学
计算教学
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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参考文献
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引证文献
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参考文献
1
1
马建赔.
小学数学计算教学的有效性探究[J]
.快乐阅读,2015(6).
被引量:1
1
李媛.
借“画图”之力 点“思维”之光[J]
.新课程(小学),2018,0(9):85-85.
新校园(中旬刊)
2018年 第10期
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