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乡土古典诗歌引入语文课堂教学实践初探

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摘要 乡土古典诗歌饱含了丰厚的自然、社会、人文信息,具有较高的艺术审美和思想价值,可以作为一个重要的语文课程资源。从培育学生语文素养的角度出发,尝试把乡土古典诗歌引入语文课堂,以有效地帮助培育学生的语文素养。
作者 周剑弘
机构地区 古田县第七中学
出处 《福建教育学院学报》 2018年第11期41-43,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
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