“互联网+”立体化教材建设的思考与实践

立体化教材是指通过多种教学资源的提供而提出的某种课程的整体教学解决方案,它能够最大限度地满足教师教学需要和学生学习需要,包括以教科书为核心的多种资源。通过这种立体化教材可以满足相关教育市场的需求,提高教学质量和教学效率,进一步推进中国教育的改革,尤其是在信息化的今天,又给高校的立体化教材建设提出新要求。