摘要
把基于问题寻找证据为基础的循证医学思想应用于临床教学是肿瘤学专业研究生培养的新方法。用循证医学理念培养研究生,不仅需要向学生系统介绍循证医学的理念,而且要通过临床实例加深学生对于循证医学的理解,并教授学生利用循证医学理念进行文献查询和学习,促进其主动学习。与此同时,在临床学习中培养医学生以病人为中心的执业理念,实现以循证医学为基础的标准治疗与个体化治疗的有机结合、灵活运用具有重要的意义,能够更好地体现为患者服务的执业理念,有利于培养高素质的新一代临床医学人才。
出处
《医学教育管理》
2018年第B08期81-83,共3页
Medical Education Management
基金
国家自然科学基金面上项目(81572799)
北京市自然科学基金面上项目(7162091)
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划(2015-3-058)