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浅议提升初中生英语自主学习能力的策略
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摘要
新一轮课程改革强调,要改变长期以来学生被动性、依赖性、接受性强的学习方式。教师应从抓好入学启蒙,注重教学策略,改良教学方法入手,探索变“灌输式教育”为“自主性学习”的方法和途径,寻找切实有效的教学策略,激发初中学生的学习兴趣,使学生养成良好的学习习惯,提高他们的英语自主学习能力。
作者
何丽娟
机构地区
江西省新余市第一中学
出处
《中小学教材教学》
2018年第11期62-64,共3页
Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools
关键词
初中英语
学习兴趣
教学方式
自主学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学教材教学
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