摘要
法治是教育治理现代化的重要标志和必然要求,要实现教育治理现代化,就必须与法治相结合,走法治之路。教育治理现代化的过程就是教育治理法治化的过程,就是依良法而善治的过程。教育治理现代化需要依良法而治,教育良法不仅意味着在立法的过程中坚持民主、公平与社会正义,还意味着教育立法应遵循教育规律和社会发展规律,形成科学、合理的法律法规体系。教育治理现代化需要建设法治政府,政府的教育治理权力和教育治理行为必须受法律支配、依法律而展开。
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2018年第11期57-61,共5页
Journal of The Chinese Society of Education
基金
2016年度国家社科基金重点项目"学校办学自主权边界及落实机制研究"(项目编号:16AGL019)阶段性研究成果