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刘炳昇科学教育研究及其启示

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摘要 刘炳昇教授在科学教育研究方面有很高造诣,他坚持以实验创新为核心,兼融低成本实验与现代教育技术,重视科学探究,以实验探究为主线进行物理教材开发,参与编制初中科学课程标准,积极推进科学课程改革实验,注重因材施教,精心提携青年才俊,其成功经历给予后辈诸多启示。
出处 《物理之友》 2018年第10期1-3,共3页 Friends of Physics
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