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中职政治经济学教学中学生学习兴趣的提高策略研究

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摘要 在中职院校政治经济学授课过程中可以适当采用案例分析、情境教学、实践活动等多种方式引导学生感受政治经济学习乐趣,并结合所学知识来全面运用法律维权增强法律意识,通过多样化的测试手段巩固知识,进一步扩宽学生的政治视野.
作者 郭碧霞
出处 《青年与社会》 2018年第11期89-89,共1页 Young Society
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