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互联网+环境下大学生心理健康教育课程构建

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摘要大学生心理健康教育课程是高校心理健康教育工作的重要途径.通过调查,分析大学生心理健康教育课程的现状和存在的不足,提出在互联网环境下构建课程的三个方面：课堂教学、网络课程和实践教学.

作者孟祥辉周超

机构地区宁波工程学院

出处《青年与社会》 2018年第11期189-189,共1页 Young Society

基金宁波工程学院2017年高教研究立项课题研究成果,项目编号NG2017046

关键词互联网心理健康

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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