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表象训练法对提高学生羽毛球结合技术及意识的设计方案

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摘要 表象训练法能有利于学生通过心理训练,使运动与大脑思维活动有机结合,能改进和提高技术动作,加快学生对技术动作的熟练掌握,提高学生学习的主动性,开发学生的创造性思维.如今表象训练法被当代一些运动心理学家视为心理技能训练的核心.
作者 霍天娇
出处 《青年与社会》 2018年第11期221-221,共1页 Young Society
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参考文献1

二级参考文献8

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