摘要
基于对高职院校学生网络情况问卷调查,针对大学生的网络使用总体情况、网络行为内容及应用、网络素养、网络道德等方面进行了调查,分析了大学生网络行为的规律和特点,为客观了解高职院校网络文化育人功能的现状奠定了基础,并对优化高职院校网络文化育人功能提出了建设性的意见和建议.
出处
《青年与社会》
2018年第11期280-280,共1页
Young Society
基金
辽宁省教育科学“十三五”规划2017年度专项课题《高职院校网络文化育人功能及其优化对策研究》阶段性成果,项目课题编号:JG17EB124
