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如何抓好小学中年级的计算教学
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摘要
笔者在多年的教学初中中发现,中年级组数学教学目前存在的最大困惑是:学生的及格率偏低。通过对学生测试卷中的错题作详细的分析,发现计算失分最严重。
作者
王淑清
郭启宝
机构地区
福建省南平市武夷山市教师进修学校附属小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2018年第11期26-27,共2页
关键词
计算教学
小学中年级
数学教学
及格率
年级组
测试卷
学生
初中
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
2018年 第11期
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