差异教学模式——让每一名学生的个性充分绽放

宁远镇中心小学重视从学情、教情、校情出发,鼓励学生个性张扬,多元发展,构建差异教学模式。模式流程:测查分析正视差异——优化起点调适差异——探索发现分享差异——应用评价照顾差异——拓展延伸发展差异。差异教学模式,从学生的差异出发设计教学,要求学习的目标、内容对每个学生都构成挑战,要求教学开放,要求方式方法与学生适切,达到教和学的和谐统一。