期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从培养学生读写能力入手提升智商
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学语文教学的目的,是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写能力,并在听、说、读、写训练的过程中进行思想政治教育和道德品质教育,发展学生的智商。"十商"课程研究注重对"人"潜能的熏陶、启迪与开发。"十商"课程的实践研究与学校内涵发展有着密切的联系,既能丰富学校办学理念,又充实教师的教育思想,进而促进学生在遵循"人"的成长规律中更加富有内涵地可持续、高质量地发展。
作者
祁欣
机构地区
辽宁省沈阳市沈河区朝阳街第一小学
出处
《基础教育论坛》
2018年第29期53-54,共2页
关键词
“十商”
语文能力
读写能力
智商
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王巧玲,张光闪.
新媒体时代廉洁文化融入青少年思想道德教育研究[J]
.内江师范学院学报,2018,33(11):128-132.
被引量:4
基础教育论坛
2018年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部