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民族地区教育与经济互动发展浅析——以广西都安瑶族自治县为例 被引量:1

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摘要 "百年大计,教育为本。"在经济发展和社会改革的大潮中,教育日渐成为经济社会协调发展的先驱。民族地区教育与区域经济关系十分密切,两者相辅相成、协调发展。文章以广西都安瑶族自治县为例,深入调查当地地域特色和经济状况,结合当地教育发展现状,分析教育事业与经济发展之间存在的不协调现象,从而提出相应的对策,并为我国其他民族地区提供理论和实践上的借鉴。
作者 梁冬琳
机构地区 广西民族大学
出处 《中国集体经济》 2018年第36期16-18,共3页 China Collective Economy
基金 广西民族大学研究生教育创新计划项目(课题编号:gxun-chx-ps201658)阶段性成果
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