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突出综合素质培育的课程表达——“星光课程”的行动研究

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摘要 将课程理念与目标聚焦到综合素质培养上落实立德树人根本任务,学校需要通过课程来实现社会主义核心价值观教育,需要通过课程着力培养学生的综合素质,形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。
作者 李斌 刘军
出处 《人民教育》 北大核心 2018年第22期58-60,共3页 People's Education
基金 重庆市教育科学"十三五"规划2017年度重点规划课题"基于学生发展核心素养的‘星光’课程建设的行动研究"(课题编号:2017-39-71)的研究成果
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