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任务型驱动教学法在技师学院《计算机组装与维护》课程中的应用实践与体会被引量：1

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摘要《计算机组装与维护》是一门具有很强实操行的学科,无论是对学生今后的就业还是对学生今后的日常生活都有重要意义,为此,提高这门课的学习成效至关重要,文章将对任务驱动法在该课程教学中的应用及有关体会进行分析。

作者王在额

机构地区厦门技师学院

出处《青年与社会（下）》 2018年第11期83-83,共1页 Youth and Society

关键词任务驱动《计算机组装与维护》应用实践

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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青年与社会（下）

2018年第11期

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