期刊文献+

大学英语课堂的思政教育渗透研究 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 课堂教学是思想政治教育的主渠道,要用好课堂教学这个主渠道,需要我们进一步强化"立德树人"的目标,坚持"正确的政治方向"。大学英语教学对于"课程思政"的作用和价值主要体现在其同向性,互补性和互促性,英语老师坚持正确的政治方向和价值取向,以"取其精华、去其糟粕、洋为中用"的思维,辩证地对待民族文化与外来文化,从"价值引领、知识传授和能力提升"三个方面全方位着手。在日常的教学中,利用语言的优势来培养学生的良好品质,英语教师们要善于提炼英语课程中蕴含的文化基因和育人点,将其转化为社会主义核心价值观,在"润物细无声"的知识学习中融入理想信念层面的精神指引。
作者 刘莹
机构地区 长春中医药大学
出处 《青年与社会(下)》 2018年第11期158-158,共1页 Youth and Society
基金 《大学英语》课程思政建设研究与实践(2018年度长春中医药大学校级课程思政专项研究课题)研究成果,项目编号:XJSZ201801
  • 相关文献

同被引文献24

引证文献9

二级引证文献24

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部