高职院校应征对象心理辅导与干预机制探析

近几年,高职院校应征对象人数逐年递增。所以,高职院校需要对应征对象心理健康状态进行科学的分析,并且根据应征对象的心理特点,建立健全有效的干预机制,如个体心理访谈与团体心理辅导相结合、有效利用网络和心理暗示、开展朋辈教育等,以便让入伍的大学生正确认知军营,积极融入军营,快速适应部队生活,适应国防建设的需要。