浅析混合教学模式在高职《财务会计》课程中的应用

近年来,在"互联网+"时代背景下,高校的教学模式发生了重大转变。从过去传统的课堂教师引导方式,逐步走向了混合教学的现代化轨道。高职《财务会计》课程作为一门实践性较强的课程,学生不仅要掌握高超的专业知识技能,同时,也要掌握现代化的思维模式和工作方法。因此,充分利用混合教学模式进行会计教学,是提高高职学生财务会计能力的重要途径。