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零缺陷质量管理模式在小学管理中的应用
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摘要
为进一步提升学校办学质量,我们开展了学校"零缺陷"管理活动,活动过程中,编写发放了学校"零缺陷"管理工作流程的教职工手册,构建了学校"零缺陷"信息化管理平台等,不仅获得了显著的教育教学效果,而且明显地改善了学校形象,提升了师生的满意度,有效促进了学校管理水平的整体提升。
作者
王斌
机构地区
江苏盐城市大丰区新丰小学
出处
《教书育人(教师新概念)》
2018年第12期14-14,共1页
关键词
小学管理
零缺陷
管理模式
实践应用
分类号
G627 [文化科学—教育学]
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教书育人(教师新概念)
2018年 第12期
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