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培养综合思维,发展核心素养 被引量:1

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摘要 随着时代的发展,为了满足新课标的要求,教师应积极培养学生综合思维,从而发展学生核心素养。本文从观察分析、引导推测成因、梳理解释,尝试归纳总结、学以致用,力争解决问题三个方面进行介绍。
作者 顾燕婷
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第12期35-35,共1页
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