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多元化驱动提升教学的有效性

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摘要 帮助学生主动参与到学习中的教学方式有很多种,"任务驱动法"就是比较有代表性的一种。任务驱动法的类型多样,情感驱动有助于引发学生的心理共识;生活驱动培养学生解决具体问题的能力;成果驱动则点燃了探究活力。
作者 刘富金
出处 《教书育人(教师新概念)》 2018年第12期39-39,共1页
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