摘要
在一次校际教研活动中，笔者开设了人教版《义务教育教科书·数学》八年级上册“三角形的外角”公开课．本节课的重点是探索三角形内角和定理的一个推论，即三角形外角定理．本文展示该课的教学分析、教学设计及教学反思，与更多同行研讨．
基金
江苏省教育科学"十三五"规划2018年度重点自筹课题"区域整合背景下‘新优质初中’教师特色化研训的行动研究"(编号:J-b/2018/28)
南京市教育科学"十三五"规划2016年度立项课题"‘一题一课一成果’开发青年教师潜质资源的行动研究"(编号:L/2016/067)的阶段性研究成果之一
