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师专《数学教学论》教学改革初探

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摘要 阐述了师专《数学教学论》教学改革的背景、目标及途径,认为“四步循环”法是提高学生数学教学素质的有效方法之一。
作者 石循忠
出处 《零陵学院学报》 1996年第S1期94-96,共3页
关键词 数学教学素质 “四步循环”法
分类号 G64 [文化科学—高等教育学]
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共引文献1

零陵学院学报
1996年 第S1期

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