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备课要处理好几个关系
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摘要
本文从教学内容与学生实际、传授知识与培养能力、教学的科学性与艺术性等三个方面论述了在备课中要处理好的几个关系。
作者
肖晓梅
王学兵
机构地区
新田县龙泉镇中学
新田县毛里中学
出处
《零陵学院学报》
2005年第2X期164-165,共2页
关键词
备课
教学内容
学生实际
培养能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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零陵学院学报
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