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现代汉语教学之我见
被引量:
1
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摘要
现代汉语教学应注意提高学生的兴趣,采用比较法,将灯谜引进课堂、重视实践环节都能收到良好的课堂效果。
作者
苏敏
机构地区
武汉工业学院人文科学系
出处
《零陵学院学报》
2005年第3X期135-136,共2页
关键词
现代汉语
教学
比较
灯谜
实践
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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零陵学院学报
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