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澳大利亚职教师资培养对甘肃省中职师资建设的借鉴意义
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摘要
甘肃省中等职业教育是我国职业教育的重要组成部分,其发展缓慢、发展困难长期以来受到社会各界的广泛关注,师资队伍作为中等职业教育的重要组成部分对推动中等职业教育发展具有重要的意义。研究发现,甘肃省中等职业教育发展滞后,师资队伍混乱问题还普遍存在。通过探讨澳大利亚职业教育师资培养特点,借鉴其可取之处,为甘肃省职业教育师资队伍建设提供借鉴。
作者
申棕鑫
张士辉
机构地区
西北民族大学教育科学与技术学院
甘肃交通职业技术学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2018年第12期63-65,共3页
关键词
中等职业教育
职业教育师资
师资培训
师资建设
分类号
G649 [文化科学—高等教育学]
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