大学生语文核心素养的“困”与“解”

学生核心素养是落实"立德树人"根本教育任务的重要指标。大学生语文核心素养培养是从语文基础学科抓起,落实语言、文化、思维、审美四项目标。大学生作为青年高知人群,存在语文知识欠缺、语文能力不足、语文素养薄弱等困惑性问题。可以开设多样的活动性课程,培养大学生阅读习惯,通过传媒技术提升语文学习力,构建课程培养体系等破解大学生核心素养面临的难题。