构建数学模型提高中学生创新意识被引量：1

下载PDF

导出

摘要创新是引领发展的第一动力.抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来.党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把创新摆在国家发展全局的核心位置,围绕实施创新驱动发展战略,加快推进以科技创新为核心的全面创新.

作者李刚

机构地区安徽省六安市皋城中学

出处《中学数学研究》 2018年第11期2-5,共4页

关键词学生创新意识数学模型高中国家发展创新驱动全面创新科技创新党中央

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1吴义娟.论中学生数学创造性思维的培养[J].考试周刊,2009(37):96-97. 被引量：1
2刘桓,王吉波.中学生数学创新思维能力的培养[J].沈阳师范大学学报（自然科学版）,2010,28(1):117-119. 被引量：10
3张金英.浅析数学教学中学生创新思维的培养[J].中学教学参考,2009(20):50-50. 被引量：1

二级参考文献8

1李伟.关于新课程中重视数学阅读的思考[J].安徽教育学院学报,2005,23(3):17-21. 被引量：23
2张岩,李艾秋.教学质量监控框架构建的研究[J].沈阳师范大学学报（自然科学版）,2008,26(2):251-253. 被引量：8
3班福志,孟宪涛,武朝勇.强化实践教学培养创新能力[J].沈阳师范大学学报（自然科学版）,2009,27(2):164-166. 被引量：9
4马永霞.发展数学能力关键的四个要素[J].现代中小学教育,1999,15(5):37-38. 被引量：2
5林水娣.把握《大纲》方向提高数学能力[J].职教论坛,1999,15(6):52-52. 被引量：1
6山丽娜.数学教学中应用意识和应用能力的培养[J].沈阳师范学院学报（自然科学版）,2001,19(4):79-80. 被引量：7
7宋晓梅.数学开放式教学研究[J].沈阳师范学院学报（自然科学版）,2002,20(4):312-314. 被引量：10
8孟燕平.尝试开放式数学教学模式培养学生主体参与意识[J].沈阳师范大学学报（自然科学版）,2003,21(2):157-158. 被引量：12

共引文献9

1高岚霞.浅谈数学创造性思维的培养[J].中国科教创新导刊,2010(24):12-12. 被引量：1
2邹凤.浅谈数学思维培养[J].中国科技博览,2010(28):109-109.
3白福明.着眼育才以启发式教学培养学生数学思维能力[J].成才之路,2014,0(30):28-28.
4程渼惠.数学教学中提高创新能力的方法[J].亚太教育,2016,0(3):111-111. 被引量：1
5祖丽胡玛尔·图尔荪.农村小学数学教学创新思维研究[J].俪人（教师）,2016,0(3):35-35.
6任会刚.培养学生数学思维品质研究[J].成才之路,2016,0(9):7-7.
7解小军.数学教学中学生思维能力的培养研究[J].成才之路,2016,0(10):11-11. 被引量：2
8汤焕新.浅谈小学数学教学中学生创新思维能力培养的必要性及对策[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(36):162-162. 被引量：5
9李有存.浅谈小学数学教学中学生创新思维能力培养的必要性及对策[J].内蒙古教育（D）,2016,0(8):37-37. 被引量：10

同被引文献2

1陈元章.关于高中数学建模教学的实践与思考[J].福建基础教育研究,2018(1):82-83. 被引量：5
2焦宇.数学建模进入中学数学课堂的思考[J].中学数学教学参考,2018(10):16-18. 被引量：8

引证文献1

1李超能.中学数学建模教学改革探索——以新高考为背景[J].考试周刊,2019,0(60):87-87. 被引量：1

二级引证文献1

1郑芬芬.新高考下高中数学建模思维和能力培养[J].数学学习与研究,2021(33):2-4. 被引量：1

1马亚杰.构建知识体系法教学在高中历史教学中的应用研究[J].高中生学习,2018,0(12):64-64.
2赵田.思维导图在高中生物教学中的应用分析[J].神州,2018,0(34):188-188.
3杨志云.初中语文模块教学的策略[J].中学语文,2018,0(33):89-90. 被引量：1
4李洪源.小学体育教学中“快乐体育”教学浅谈[J].科教导刊（电子版）,2018,0(33):226-226.
5李坤.公立医院科研经费管理信息化建设之思考与设想[J].经济师,2018(12):246-246. 被引量：6
6折建,李亚先,王智,周琛.推进长途光缆网维护业务融合创新[J].中国电信业,2018,0(11):76-77.

中学数学研究

2018年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

构建数学模型提高中学生创新意识被引量：1

参考文献3

二级参考文献8

共引文献9

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

构建数学模型提高中学生创新意识 被引量：1

参考文献3

二级参考文献8

共引文献9

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

构建数学模型提高中学生创新意识被引量：1