期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
党校能力教育与理论教育、党性教育的内在统一
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
引导党校学员正确认识和看待党校教育,并从理论教育和党性教育中,更好地增强应用马克思主义基本原理分析和解决实际问题的能力,关键在于引导学员深刻认识和把握马克思主义立场、观点、方法三者的根本一致性,深刻认识和把握马克思主义在理论性与实践性、真理性与价值性、科学性与革命性方面的内在统一性。
作者
代吉成
机构地区
中央和国家机关党校
出处
《中国党政干部论坛》
北大核心
2018年第11期32-33,共2页
Chinese Cadres Tribune
关键词
能力教育
理论教育
党性教育
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
7
1
林敏建,张伟.
守正创新:高校思政课实践教学改革的“变”与“不变”[J]
.中学政治教学参考,2023(16):13-15.
被引量:3
2
吴兆华,吉媛.
新时代如何增强党校教育特色[J]
.党政研究,2018,0(5):70-76.
被引量:3
3
陶良虎.
推进党性教育入脑入心[J]
.学习月刊,2018,0(10):28-29.
被引量:1
4
王江涛,李心记.
新时代高校思政课实践教学的经验探索与创新路径[J]
.中国高等教育,2022(24):32-34.
被引量:6
5
王虎丹,易荣伟.
关于提升高校思政课实践教学质量的思考[J]
.学校党建与思想教育,2023(6):55-57.
被引量:9
6
向波涛.
把握党的创新理论的世界观和方法论善用“大思政课”铸魂育人[J]
.中国高校社会科学,2023(3):25-30.
被引量:7
7
汪金英,王大奇.
“大思政课”视域下优化思政课实践教学的多重维度[J]
.黑龙江高教研究,2023,41(5):149-153.
被引量:11
引证文献
3
1
张成喜.
如何加强党校党性教育[J]
.东西南北,2019,0(8):105-105.
2
庄志华.
新中国70年来党校教育事业的光辉历程及经验总结[J]
.理论建设,2019,35(4):19-22.
被引量:1
3
田伟.
党校干部培训中的实践性特点及其对高校思政课实践教学的启示[J]
.重庆行政,2023,24(5):86-88.
被引量:1
二级引证文献
2
1
何莉炜.
关于加强新时期高校党校教育培训工作的策略[J]
.青年与社会,2020(11):36-37.
2
吴音莹.
互联网时代基层党校思政教育的实效性与优化设计研究[J]
.中国新通信,2024,26(11):230-232.
1
谭勇,杨雪.
浅析以新时代中国特色社会主义思想为指导的高职院校学生理想信念教育[J]
.现代职业教育,2018,0(14):274-274.
被引量:1
2
张建新.
评“马克思主义是一个学派”[J]
.毛泽东邓小平理论研究,1989(6).
3
宇文利.
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论特色[J]
.前线,2018,0(3):4-8.
被引量:16
4
刘诗白.
建设有中国特色的社会主义的科学指针[J]
.天府新论,1983(5):9-12.
5
铁茹.
提高职业院校音乐欣赏教育工作浅析[J]
.北方音乐,2018,38(18):112-112.
被引量:1
6
蒋姝.
增强党校学员党性教育问题研究[J]
.读天下(综合),2018(21):72-72.
7
崔禄春.
新时代如何激励干部新担当新作为[J]
.中国党政干部论坛,2018(11):45-48.
被引量:4
8
毛胜.
改革开放40年来中国特色社会主义宗教理论的发展阶段及其主要成果[J]
.世界宗教文化,2018(5):1-7.
被引量:3
9
张锐.
新时代,我们应该怎么读《共产党宣言》[J]
.政工学刊,2018(9):82-83.
10
杨春贵.
学习习近平同志重要讲话的立场观点方法[J]
.马克思主义哲学论丛,2014(1):13-19.
中国党政干部论坛
2018年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部