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地方工科院校贯穿教育全程培养创新人才的探索
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摘要
培养创新型人才是经济社会发展和高等教育大众化的双重要求,地方工科院校只有充分释放自身资本与技术活力,以内涵建设与质量提升为目标诉求,以国家科技进步与区域产业发展为动力牵引,协同社会力量,全方位、立体化地打造贯穿本科教育全过程的创新型人才培养体系,从而凸显自身核心竞争力,促进应用型高等教育现代化改革和持续健康发展。
作者
王美
孙伟
机构地区
长春工业大学高等教育研究所
出处
《长春工业大学学报(高教研究版)》
2015年第2期23-26,共4页
Journal of Changhun University of Technology
基金
2010年吉林省高等教育教学研究项目"地方工科院校贯穿教育全过程的创新人才培养体系的研究与实践"
关键词
地方工科院校
贯穿
教育全程
创新人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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