期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
“三位一体”构建幸福教师队伍
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
苏霍姆林斯基"全人发展观"关注人的全面发展,旨在塑造"个性全面和谐发展"的人,倡导将"全面发展""和谐发展"与"个性发展"三者巧妙融合,使之成为一个有机整体。基于全人发展观,秉承园所"健乐高雅"园风,我园积极创新团建网络,探索从梯队结构外在框架走向团建内在互动模式,构建"三位一体"的师资建设网络。
作者
张蕊
机构地区
苏州工业园区华林幼儿园
出处
《学校管理》
2018年第5期62-63,共2页
关键词
“三位一体”
教师队伍
人的全面发展
全面和谐发展
幸福
苏霍姆林斯基
个性发展
有机整体
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
8
1
吕荣法.
“三位一体”推进教师队伍建设[J]
.基础教育研究,2021(8):14-15.
被引量:1
2
顾海峰.
战略视角下我国高等院校实施学生素质培育的路径研究——基于实习、论文与就业“三位一体”培育体系的建构[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2009(4):31-33.
被引量:1
3
王连英.
中等职业学校“三位一体”师资队伍建设研究——以数控加工专业教师培养为例[J]
.职业教育研究,2014(9):79-81.
被引量:2
4
蒋渊,陈光明.
产学研合作教育模式培养高素质创新人才的探索与实践[J]
.高校实验室工作研究,2014(3):84-87.
被引量:9
5
贾长胜,张爱珠,阎满富.
“三位一体”培养应用型高校教师模式探究[J]
.唐山师范学院学报,2015,37(6):144-146.
被引量:3
6
李志飞.
构建中职教师“三位一体”激励机制的思考[J]
.广西教育,2020(46):89-90.
被引量:1
7
曾碧,郭雄伟,马骊.
OBE视域下学前教育专业三位一体人才培养模式研究[J]
.教育观察,2021,10(36):113-116.
被引量:5
8
刘曲,李迪迪.
“三位一体”协同培育模式的构建与实施[J]
.哈尔滨职业技术学院学报,2018(2):89-91.
被引量:6
引证文献
1
1
马雪梅.
基于“三位一体”培育理念的教师队伍建设[J]
.西部素质教育,2022,8(14):107-110.
被引量:2
二级引证文献
2
1
胡茜,解雨萌,彭凤霞,王艺源.
乡村振兴背景下教师队伍建设现状及发展策略——以某西部县域为例[J]
.西部素质教育,2023,9(3):133-136.
被引量:3
2
谭伟美,欧玲.
“1+X”证书制度背景下中职数控技术应用专业教师队伍建设探析[J]
.广西教育,2023(35):18-21.
1
安玉环.
浅谈如何提高初中语文课堂教学的有效性[J]
.新校园(中旬刊),2018,0(6):54-54.
2
魏小强.
构建初中语文高效课堂的实践思考[J]
.甘肃教育,2018,0(16):75-75.
被引量:4
3
黄丽,潘敏,石淑霞.
基于“卓越医生教育培养计划”的高职高专院校临床教师教育教学能力发展的研究[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2018,39(11):1319-1321.
被引量:3
4
时美英.
高校思想政治理论课教学团队建设的困境及对策探讨[J]
.广西科技师范学院学报,2018,33(4):95-97.
被引量:4
5
何玉满.
如何引导幼儿探索易拉罐的多种玩法[J]
.明日,2018(40):9-9.
6
郭志成,杜雪立,徐春蕾,宋涯琴.
会计专业中高职衔接的理论与实践研究[J]
.呼伦贝尔学院学报,2018,26(5):97-100.
被引量:3
7
肖甦.
超越时空的人道主义教育学——纪念苏霍姆林斯基诞辰一百周年[J]
.比较教育研究,2018,40(11):4-11.
被引量:9
学校管理
2018年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部