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基于高职物理教学的多媒体应用分析
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摘要
在高职物理教学中,多媒体技术的广泛运用在一定程度上提高了学生的学习兴趣,增加了教师备课手段,使教学质量的得到了一定程度的提高,但是,其在实际的发展和运用的过程中还存在着一定的弊端。本文通过对多媒体技术的发展进行实际分析,结合实际情况,对多媒体在高职物理教学中的运用进行简要分析。
作者
董鹏娜
机构地区
郑州职业技术学院
出处
《长春教育学院学报》
2014年第17期143-144,共2页
Journal of Changchun Education Institute
关键词
高职
物理教学
多媒体应用
分类号
O4 [理学—物理]
G434 [文化科学—教育技术学]
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长春教育学院学报
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